Archive du mois : juillet 2022
Le WiFi est accessible partout à l’étage : Sélectionnez le réseau CSDM-Wifi dans les réseaux disponibles si vous travaillez avec un ordinateur du CSSDM. Vous n’avez alors qu’à inscrire votre identifiant personnel du CSSDM pour...
Vestiaire Veuillez utiliser le vestiaire ou le portemanteau situé à l’entrée du CREP pour y laisser vos bottes, votre manteau et votre parapluie. Prévoyez apporter des chaussures d’intérieur. Des couvre-chaussures bleus sont également disponibles...
La carte d’employé du CSSDM permet aux membres du personnel d’accéder gratuitement au stationnement extérieur situé à l’arrière du bâtiment ainsi qu’au stationnement intérieur. Veuillez toutefois noter que le nombre de places disponibles est...
Technicienne en documentation Présence le jeudi et vendredi de 8h à 16h Période de dîner de 12h00 à 13h00 Tout prêt de document doit être fait auprès de Mme Eunice Etienne notre technicienne en...
Mendher Merzoug Technicien en informatique Mendher Merzoug assure le soutien informatique auprès des membres du personnel du CREP. Il accompagne les usagères et les usagers dans l’utilisation des outils numériques et intervient lors de...
Pour avoir droit à la carte OPUS à tarif réduit, l’élève doit être inscrit à temps plein (15 heures/semaine) au moment de sa demande. Pour faire une demande, il est demandé de : Remplir...
Procédure pour les demandes de test de classement et d’examen Pour certains services d’enseignement, la sanction est requise pour que le Ministère de l’Éducation puisse émettre un relevé de notes officiel. Il est important...
Il est de la responsabilité de l’enseignant de colliger l’assiduité de ses élèves dans le logiciel Toscanet. Cette saisie doit être faite à l’intérieur de 14 jours. Les élèves y sont présents par défaut,...
Quels documents sont requis pour avoir un dossier d’inscription d’élève conforme : Formulaire d’inscription (année en cours – un par année scolaire) Preuve de résidence (valide au moment de l’inscription) Preuve de statut (certificat de...
Il est suggéré aux enseignants de recueillir les informations suivantes lors de leur entrée en organisme partenaire : Informations à propos du partenaire : La mission, la philosophie, le modèle d’intervention; Le portrait de...
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