INFO COVID: Des réponses à vos questions

Le directeur national de santé publique, le Dr Luc Boileau, à annoncé que les personnes atteintes de la COVID-19 n’ont plus l’obligation de s’isoler.

Cependant, la prudence demeure de mise et la Santé publique recommande dorénavant d’appliquer les mêmes mesures de prévention pour l’ensemble des virus respiratoires en circulation, incluant la COVID-19.

Cette nouvelle approche comporte la recommandation de trois gestes afin de limiter la propagation de la COVID-19 et des autres maladies respiratoires : 

• Premièrement, en présence de fièvre, il faut rester à la maison, jusqu’à sa disparition.
• Deuxièmement, en cas de toux, de mal de gorge ou de congestion nasale, le port du masque est recommandé, jusqu’à la disparition des symptômes.
• Finalement, jusqu’à la disparition des symptômes, il faut garder ses distances dans la mesure du possible, éviter les événements sociaux non essentiels et limiter ses contacts sociaux, particulièrement auprès de personnes dont la santé est plus vulnérable. 

Pour plus d’information, vous êtes invités à consulter le lien suivant : Gestes pour limiter la transmission de la COVID-19 | Gouvernement du Québec (quebec.ca)

Si vous devez vous isoler, vous serez déclaré en maladie.

Pour plus de détails, veuillez communiquer avec Sylvie Desjardins, notre secrétaire de gestion à crep@csdm.qc.ca.

Lorsque vous n’avez plus de fièvre sans utiliser de médicaments.

Les tests rapides sont réservés aux élèves et au personnel ressentant des symptômes en cours de journée dans les locaux de nos partenaires ou ceux du CREP uniquement.

Vous pouvez faire une demande de tests rapides et de matériel sanitaire (masques, désinfectants) sur notre plateforme de demande de matériel du CREP en cliquant ICI.

• Les élèves peuvent revenir en classe lorsqu’ils ne font plus de fièvre sans utiliser de médicaments.
• En cas de toux, de mal de gorge ou de congestion nasale, le port du masque est recommandé, jusqu’à la disparition des symptômes.
• Jusqu’à la disparition des symptômes, il faut garder ses distances dans la mesure du possible, éviter les événements sociaux non essentiels et limiter ses contacts sociaux, particulièrement auprès de personnes dont la santé est plus vulnérable. 

Pour plus d’information, vous êtes invités à consulter le lien suivant : Gestes pour limiter la transmission de la COVID-19 | Gouvernement du Québec (quebec.ca)

Vous ne devez pas administrer de tests rapides à vos élèves. Par contre, nous vous invitons à utiliser cet outil qui leur est destiné afin de les accompagner dans l’utilisation d’un test rapide.

Développé par Joanie Poirier et Maude Richer, ce Genially est pensé pour les élèves ayant des difficultés à lire, dyslexiques ou non-lecteurs. L’objectif de cet outil est de diminuer le stress et l’anxiété que peut causer l’utilisation d’un test rapide tout en permettant de bien réaliser toutes les étapes nécessaires pour obtenir un test valide.

Cliquez sur l’image pour accéder à l’outil Genially Étapes à suivre pour le test rapide.

Cet outil est disponible pour le public (élèves, partenaires, etc.) sur la page d’accueil du portail du CREP. Il est possible d’y avoir accès ici – https://infocrep.cssdm.gouv.qc.ca/

Image de la page d’accueil.

Les consignes applicables dans votre classe en organisme sont bien celles du gouvernement et du CSSDM. Cependant, en tant que collaborateur, le CREP n’a pas toute la latitude pour faire appliquer ces consignes chez nos partenaires.

Si vous vivez des malaises ou des questionnements à cet effet, veuillez en informer votre direction adjointe. Nous solliciterons alors une rencontre avec la direction de l’organisme afin de discuter de possibles solutions. Votre santé et votre bien-être sont importants pour nous.