Café-rencontre : les troubles du spectre de l’autisme (TSA)

Ce café-rencontre se veut une occasion d’échanger entre collègues sur les troubles du spectre de l’autisme (TSA; terminologie utilisée dans le passé : TED, syndrome d’asperger, autisme). Dans un premier temps, nous ferons un petit retour sur les connaissances du groupe en lien avec le spectre de l’autisme, puis nous ciblerons des questions et des préoccupations sur lesquelles nous aimerions orienter nos échanges tel que : quels défis sont plus souvent rencontrés avec nos apprenants qui se situent dans le spectre ? Quels sont les enjeux plus particuliers concernant les dynamiques qui émergent dans un groupe ? Quelles sont les conditions qui favorisent l’apprentissage pour les élèves ayant ce profil ?

Dans un deuxième temps, nous pourrons explorer des outils et des ressources disponibles en lien avec les pratiques adaptées ou prometteuses et des exemples de pratiques gagnantes dans vos milieux.

Veuillez inscrire votre nom dans ce Doodle pour nous signifier votre participation:

https://doodle.com/meeting/participate/id/eZYxrnwd

Les enseignants à taux horaire sont invités et seront rémunérés pour leur présence.