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Au service de votre efficacité !

Ce café-rencontre se veut une occasion d’échanger entre collègues sur les troubles d’attention avec ou sans hyperactivité/impulsivité (TDAH). Dans un premier temps, nous ferons un petit retour sur les connaissances du groupe en lien avec les troubles de l’attention (particularité chez les personnes adultes, symptômes fréquents et défis ou problématiques connexes), puis nous ciblerons des questions et des préoccupations sur lesquelles nous aimerions orienter nos échanges tel que : quels défis sont plus souvent rencontrés avec nos apprenants ayant un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité ? Quels sont les enjeux plus particuliers concernant les dynamiques qui émergent dans un groupe ? Quelles sont les conditions qui favorisent l’apprentissage pour les élèves ayant ce profil ?
Dans un deuxième temps, nous pourrons explorer des outils et des ressources disponibles et faire des liens avec des exemples de pratiques gagnantes dans vos milieux.
Veuillez inscrire votre nom dans ce Doodle pour nous signifier votre participation:
https://doodle.com/meeting/participate/id/aA66V3lb
Les enseignants à taux horaire sont invités et seront rémunérés pour leur présence.