Demande de services en orientation relevant du SARCA

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La direction du SARCA informait la direction du CREP à l’effet que son manque de ressources professionnelles dans ses services en orientation SARCA nécessitait la mise en place d’une nouvelle procédure d’accès à ses services et des changements de pratique dans le mode d’administration des évaluations par leurs conseillers en orientation.

Bien que l’accessibilité aux services en orientation du SARCA soit modifiée par la nouvelle procédure, les élèves inscrits au CREP continueront de bénéficier d’une évaluation réalisée par un conseiller en orientation du SARCA lorsque requis.

Notons que les changements viennent également positionner la complémentarité des rôles du conseiller en formation scolaire du CREP et des conseillers en orientation du SARCA.

PROCÉDURE À SUIVRE EN VUE DE RÉFÉRER UN ÉLÈVE DU CREP AUX SERVICES EN ORIENTATION DU SARCA

  1. L’enseignant demande un entretien avec le conseiller en formation scolaire du CREP afin de lui communiquer les besoins en orientation de l’élève.
  2. Le conseiller en formation scolaire du CREP procède à l’analyse du dossier et des besoins de l’élève pour déterminer si les services en orientation du SARCA sont requis et, le cas échéant, achemine la demande de service au SARCA.
  3. L’élève pourra obtenir des services d’accompagnement du conseiller en formation scolaire du CREP pour poursuivre sa démarche de cheminement scolaire et professionnel. L’élève pourra bénéficier du nombre de rencontres qui seront nécessaires pour répondre au besoin identifié et qui pourrait évoluer au cours des rencontres. À noter qu’en mars 2021, les rencontres entre l’élève et le conseiller en formation scolaire du CREP peuvent se dérouler en mode virtuel ou présentiel, à la convenance de l’élève.
  4. Dans le cas où la démarche de l’élève bénéficierait d’avoir recours à un processus d’orientation formel, soit une démarche plus approfondie, le conseiller en formation scolaire du CREP pourra référer l’élève aux services en orientation du SARCA. La demande de service sera acheminée par le conseiller en formation scolaire du CREP avec les coordonnées de l’élève de sorte à ce que les services en orientation du SARCA puissent amorcer la prise en charge de la demande et communiquer un rendez-vous à l’élève au moment opportun et selon leur mode de fonctionnement interne.

À noter que la nouvelle politique du SARCA ne privilégiera plus les passations de tests psychométriques de groupe au sein des organismes et entreprises d’insertion partenaires du CREP. La passation des tests psychométriques sera dorénavant réalisée dans le cadre de rencontres individuelles avec l’élève, à moins d’une entente entre les directions du SARCA et du CREP.

Merci de votre habituelle collaboration.

La direction du CREP

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