Programme de l’Intégration socioprofessionnelle du MEES
Relever les défis des nouvelles réalités du marché du travail
L’intégration socioprofessionnelle favorise une intégration réussie dans le monde des études et du travail par une démarche continue et permanente engageant toutes les dimensions de la personne et lui permettant d’apprendre à apprendre.
Ce programme vise le développement de compétences socioprofessionnelles et professionnelles dans le but d’accéder directement au marché du travail, de s’y maintenir ou encore de poursuivre des études. L’intégration socioprofessionnelle a pour objectif de favoriser l’acquisition et l’intégration de connaissances et d’habiletés qui permettront à l’adulte de trouver et de mettre en application, dans divers contextes, des solutions personnelles favorisant son autonomie et une meilleure qualité de vie.
L’ISP constitue une démarche de développement de l’employabilité soutenue par l’acquisition et le développement de compétences socioprofessionnelles : elle permet à l’adulte de parfaire des aspects de son développement personnel, de la communication orale et écrite, du travail en équipe et du développement professionnel.
Les dimensions de l’employabilité abordées dans le programme sont les
suivantes :
- Choix professionnel
- Intégration et maintien en emploi
- Compétences professionnelles
- Recherche d’emploi
Cliquez sur ce lien pour télécharger le programme:
Programme de l’Intégration socioprofessionnelle – Code ministériel : 41- 1074
La reconnaissance des apprentissages : un volet de l’ISP
Une attestation officielle délivrée selon les apprentissages réalisés chez nos partenaires
La reconnaissance des apprentissages vise à reconnaitre les apprentissages théoriques et pratiques réalisés par le biais d’activités de formation ou de stages en entreprise faits chez nos partenaires. Il en résulte une attestation soit : de formation préparatoire à l’emploi, de formation à un métier non spécialisé ou de participation. Il est également possible d’obtenir un certificat de métier semi-spécialisé selon le parcours. Ce type de reconnaissance facilite indéniablement la recherche et l’intégration en emploi des adultes.


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