{"id":931,"date":"2021-10-04T09:31:44","date_gmt":"2021-10-04T13:31:44","guid":{"rendered":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/?p=931"},"modified":"2021-11-10T15:48:21","modified_gmt":"2021-11-10T20:48:21","slug":"931-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/931-2\/","title":{"rendered":"Outils techno offerts par notre CSSDM"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nom de l\u2019outil technologique<\/strong><\/td>\nDescription<\/strong><\/td>\nClient\u00e8le vis\u00e9e<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Alec (auparavant Polygone)
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/11\/18\/alec\/<\/a><\/td>\n		La ressource num\u00e9rique Alec est un support p\u00e9dagogique complet \u00e0 destination des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire et du primaire. Con\u00e7u dans un environnement proche du jeu vid\u00e9o, Alec est une version totalement revisit\u00e9e des jeux \u00e9ducatifs www.jeuxpolygone.com. Donc, Polygone devient Alec.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

Pr\u00e9sentement, Alec est offert aux \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire, 1er cycle et aux \u00e9l\u00e8ves du 2e cycle.\u00a0 La version pour les \u00e9l\u00e8ves du 3e cycle sera disponible en mars 2021.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Constellation de l’ours\u00a0(tablette iPad et ordinateur)
\nhttp:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/04\/22\/la-constellation-de-lours\/<\/a><\/td>\n		La\u00a0Constellation de l\u2019Ours<\/a>\u00a0est un \u00e9cosyst\u00e8me de cr\u00e9ation litt\u00e9raire et artistique con\u00e7u sp\u00e9cialement pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire et du premier cycle du secondaire.\u00a0Elle\u00a0allie\u00a0la\u00a0cr\u00e9ation\u00a0d\u2019un monde virtuel et\u00a0l\u2019\u00e9criture\u00a0pour\u00a0stimuler\u00a0l\u2019imagination\u00a0des\u00a0\u00e9l\u00e8ves\u00a0et les\u00a0motiver\u00a0\u00e0\u00a0\u00e9crire.<\/p>\n

Langues disponibles : Fran\u00e7ais et anglais<\/p>\n

 <\/td>\n

Primaire et 1er cycle du secondaire.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Corps humain virtuel scolaire\u00a0https:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/le-corps-humain-virtuel-scolaire\/<\/a><\/td>\nLe Corps humain virtuel met en sc\u00e8ne un mod\u00e8le humain virtuel d\u2019aspect hyperr\u00e9aliste.<\/p>\n

 <\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 ses multiples options, il permet de visualiser chacun des syst\u00e8mes et appareils du corps humain de m\u00eame que tous les organes qui leur sont associ\u00e9s. Les syst\u00e8mes et appareils peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s seuls ou en couches superpos\u00e9es, pour mettre en lumi\u00e8re les liens qui les unissent.<\/p>\n

 <\/p>\n

Pour chaque syst\u00e8me ou appareil choisi, vous pouvez s\u00e9lectionner l\u2019angle de vue, la profondeur, le cadrage et le niveau d\u2019agrandissement (outil zoom). Enfin, chaque structure anatomique est associ\u00e9e \u00e0 une \u00e9tiquette informative.<\/p>\n

 <\/p>\n

Il pr\u00e9sente un moteur de recherche et un index alphab\u00e9tique pour acc\u00e9der facilement et rapidement \u00e0 l\u2019information. .s.<\/p>\n

 <\/td>\n

Primaire et 1er cycle du secondaire.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Dictionnaire Visuel Scolaire
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/ressources-didactique-numeriques-dictionnaire-visuel-scolaire\/<\/a><\/td>\n		Le Minist\u00e8re souhaite soutenir l\u2019acquisition et le d\u00e9veloppement de ressources \u00e9ducatives num\u00e9riques (R\u00c9N). Les R\u00c9N offrent un grand potentiel pour les pratiques d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage. Elles constituent des outils de choix pour r\u00e9pondre \u00e0 la diversit\u00e9 des apprenants et apprenantes, \u00e0 leurs besoins et \u00e0 leurs trajectoires.<\/p>\n

Voici donc Le dictionnaire visuel scolaire offert au CSSDM<\/td>\n

Primaire et 1er cycle du secondaire.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>eduM\u00e9dia
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/ren_edumedia\/<\/a><\/td>\n		eduM\u00e9dia est une ressource interactive pour l\u2019enseignement des sciences et des math\u00e9matiques au primaire ou au secondaire.<\/p>\n

 <\/p>\n

Vid\u00e9os, exerciseurs, animations accompagn\u00e9es de fiches p\u00e9dagogiques.\u00a0 De plus, il est possible de s\u2019enregistrer afin de conserver des traces des apprentissages.<\/p>\n

 <\/p>\n

Pour quels usages ?<\/p>\n

En classe : pr\u00e9sentation avec un tableau interactif (TNI)<\/p>\n

Hors la classe : r\u00e9alisation de capsules videos pour des projets de classe invers\u00e9e<\/p>\n

\u00c0 la maison : pr\u00e9paration, recherche bibliographique, r\u00e9vision<\/p>\n

Chaque animation a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour un usage enseignant:<\/p>\n

Pas de son: Vous \u00eates ma\u00eetre du discours p\u00e9dagogique.<\/p>\n

Des objets d\u2019apprentissage: une animation peut \u00eatre utilis\u00e9e de diff\u00e9rentes fa\u00e7ons. Elle s\u2019adapte \u00e0 votre pratique p\u00e9dagogique.<\/td>\n

Enseignement des sciences et des math\u00e9matiques au primaire ou au secondaire.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Encyclop\u00e9die Universalis junior
\n(primaire)https:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/ressources-didactiques-numeriques-encyclopedie-universalis-universalis-junior-2\/<\/a><\/td>\n		Encyclop\u00e9die illustr\u00e9e, adapt\u00e9e aux \u00e9l\u00e8ves du primaire (Universalis Junior) et du secondaire\/FGA, permet de faire des recherches sur de nombreux th\u00e8mes et, comme enseignant, de se constituer un dossier personnalis\u00e9 de contenus choisis, tir\u00e9s de l\u2019encyclop\u00e9die en tant que tel (articles et m\u00e9dias).<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00c0 noter:<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u2019encyclop\u00e9die contient un glossaire assurant la bonne compr\u00e9hension des principaux mots contenus dans ses articles;<\/p>\n

Le dossier personnalis\u00e9 de l\u2019enseignant est disponible depuis l\u2019int\u00e9rieur ou l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019\u00e9tablissement;<\/p>\n

Le contenu personnalis\u00e9, cr\u00e9\u00e9 \u00e0 partir de l\u2019encyclop\u00e9die et destin\u00e9 \u00e0 un usage p\u00e9dagogique, peut \u00eatre distribu\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves;<\/p>\n

L\u2019enseignant peut partager les contenus cr\u00e9\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves par le biais de liens URL.<\/p>\n

L\u2019acc\u00e8s \u00e9l\u00e8ve est possible depuis le domicile.<\/td>\n

Adapt\u00e9e aux \u00e9l\u00e8ves du primaire (Universalis Junior) et du secondaire\/FGA<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Encyclop\u00e9die Universalis
\n(secondaire, FGA, FP)
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/ressources-didactiques-numeriques-encyclopedie-universalis-universalis-junior-2\/<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Id\u00e9llo (TFO)
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/ressources-educatives-numeriques-idello\/<\/a>https:\/\/www.idello.org\/fr\/decouvrez<\/a><\/td>\n		ID\u00c9LLO est une ressource multiplateforme qui offre des fonctionnalit\u00e9s et des ressources qui facilitent le travail de planification d\u2019activit\u00e9s des enseignants et le travail en ligne des \u00e9l\u00e8ves
\n(vid\u00e9os, guides p\u00e9dagogiques, formations, cr\u00e9ation d\u2019activit\u00e9s, etc.).ID\u00c9LLO c\u2019est<\/strong>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 un vari\u00e9t\u00e9 de ressources en fran\u00e7ais cat\u00e9goris\u00e9es selon la mati\u00e8re, les niveaux scolaires, la th\u00e9matique, la comp\u00e9tence, etc. ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 11 000 ressources (vid\u00e9os, jeux, sites web, applications, fiches p\u00e9dagogiques) ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 un outil con\u00e7u et valid\u00e9 pour les milieux \u00e9ducatifs, donc s\u00e9curitaire ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 un moteur de recherche par mot-cl\u00e9 avec plusieurs filtres ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 un explorateur de contenu filtr\u00e9 selon l\u2019ordre d\u2019enseignement, l\u2019ann\u00e9e scolaire, la mati\u00e8re, la th\u00e9matique, le type de document, la langue ou la comp\u00e9tence ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la cr\u00e9ation de groupes d\u2019\u00e9l\u00e8ves et le partage d\u2019activit\u00e9s ou de ressources (bouton \u00ab collaborer \u00bb) ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la cr\u00e9ation de s\u00e9quences d\u2019activit\u00e9s, incluant le visionnement de vid\u00e9o, la consultation de liens externes, la r\u00e9ponse \u00e0 un quiz ou la consultation de document joint ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 l\u2019archivage et le classement des ressources favorites dans des dossiers ;\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la possibilit\u00e9 de suivre des formations en ligne pour s\u2019approprier les ressources d\u2019ID\u00c9LLO.<\/td>\n		Secteur du Primaire et du secondaire<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Magazine \u00c9cole branch\u00e9e
\n<\/strong>https:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/08\/revue-ecole-branchee\/<\/a>\u00a0<\/strong>Site web de l\u2019\u00e9diteur<\/a>\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n		D\u00e9couvrez-y des id\u00e9es d\u2019activit\u00e9s concr\u00e8tes et des exemples de pratiques p\u00e9dagogiques gagnantes.<\/p>\n

 <\/p>\n

Alimentez et d\u00e9veloppez votre r\u00e9flexion sur la valeur ajout\u00e9e du num\u00e9rique en \u00e9ducation<\/p>\n

Trouvez l\u2019inspiration qu\u2019il vous faut pour soutenir votre d\u00e9veloppement professionnel, \u00e0 votre rythme<\/p>\n

D\u00e9couvrez de nouvelles applications et leurs usages \u00e9ducatifs avec les recommandations de notre \u00e9quipe<\/p>\n

Lisez les chroniques de nos experts pour vous initier \u00e0 de nouvelles approches p\u00e9dagogiques ou d\u00e9couvrir des pratiques gagnantes<\/td>\n

Enseignants du primaire et du secondaire<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Netmath
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/04\/22\/netmath\/<\/a><\/td>\n		Netmath est \u00e0 la fois un univers de maths interactives qui inspire les \u00e9l\u00e8ves, et un outil au service des enseignants.<\/p>\n

 <\/p>\n

Des milliers d\u2019activit\u00e9s math\u00e9matiques interactives bas\u00e9es sur le programme scolaire du Qu\u00e9bec.<\/p>\n

 <\/p>\n

Cette ressource est renouvel\u00e9e sur une base annuelle (ann\u00e9es scolaires 18-19 et 19-20).\u00a0 L\u2019enseignant peut suivre le progr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves.\u00a0 La ressource est disponible \u00e0 l\u2019\u00e9cole et \u00e0 la maison.<\/td>\n

Disponible de la 3e ann\u00e9e primaire \u00e0 la 4e secondaire.\u00a0 Nous n\u2019avons pas de licence pour le 1er cycle. Notre licence se terminera \u00e0 la fin juin 2020.<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Rosetta Stone https:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/rosseta-stone-pour-fga-seulement\/<\/a><\/p>\n

 <\/td>\n

Rosetta Stone est une application en ligne qui permet de d\u00e9velopper et de pratiquer une langue seconde.<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u2019application propose diff\u00e9rents niveaux d\u2019apprentissage dans un milieu interactif. Diff\u00e9rents exercices et jeux sont offerts.\u00a0 Pour chaque langue, jusqu\u2019\u00e0 cinq niveaux d\u2019apprentissage sont propos\u00e9s.<\/td>\n

Pour la FGA seulement<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>SCOOP
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/08\/18\/ressources-educatives-numeriques-scoop\/<\/a><\/td>\n		SCOOP! propose aux enseignants des guides p\u00e9dagogiques multidisciplinaires utilisant l\u2019actualit\u00e9 pour int\u00e9grer les TIC en classe!<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Principalement pour :<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Fran\u00e7ais<\/u> : beaucoup d\u2019accent sur la compr\u00e9hension \u00e9crite, expression orale et techniques d\u2019\u00e9criture vari\u00e9es, ainsi que la synth\u00e8se des id\u00e9es!<\/p>\n

Univers social (histoire, g\u00e9ographie, citoyennet\u00e9<\/u>) : r\u00e9flexions sur des th\u00e8mes directement li\u00e9s.<\/p>\n

D\u00e9veloppement personnel (d\u00e9bats \u00e9thiques, sujets entourant la sant\u00e9, etc.).<\/p>\n

Sciences :<\/u> parce que l\u2019actualit\u00e9 fait souvent r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la science!<\/p>\n

Parfois aussi : anglais (lecture et compr\u00e9hension orale) et arts (moyens d\u2019expression artistique vari\u00e9s pour concr\u00e9tiser les projets).<\/p>\n

 <\/p>\n

SCOOP!, c\u2019est\u2026<\/strong><\/p>\n

Une structure d\u2019activit\u00e9s facile \u00e0 consulter;<\/p>\n

Tout le travail de pr\u00e9paration effectu\u00e9 pour vous<\/p>\n

Parution de nouvelles fiches d\u2019activit\u00e9s suivant l\u2019actualit\u00e9 durant l\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n

Les abonn\u00e9s ont aussi acc\u00e8s \u00e0 toutes les archives du service!<\/p>\n

 <\/p>\n

Les activit\u00e9s misent sur l\u2019apprentissage collaboratif et visuel. Elles visent le d\u00e9veloppement de l\u2019esprit critique des \u00e9l\u00e8ves et favorisent l\u2019interaction entre eux et l\u2019enseignant.<\/p>\n

 <\/td>\n

Enseignants du secondaire et 2e et 3e cycle\u00a0 du primaire<\/td>\n<\/tr>\n
<\/a>Tap’Touche
\nhttps:\/\/cybersavoir.csdm.qc.ca\/blog\/2020\/11\/18\/taptouche\/<\/a><\/td>\n		Tap\u2019Touche permet \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves d\u2019apprendre ou de perfectionner leur technique de frappe tout en s\u2019amusant.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

\u00c9l\u00e8ves du Primaire et du secondaire<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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