{"id":10837,"date":"2026-04-09T15:03:12","date_gmt":"2026-04-09T20:03:12","guid":{"rendered":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/?p=10837"},"modified":"2026-04-09T15:03:12","modified_gmt":"2026-04-09T20:03:12","slug":"formation-au-crep-le-1er-mai-matinee-thematique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/formation-au-crep-le-1er-mai-matinee-thematique\/","title":{"rendered":"Formation au CREP le 1er mai &#8211; Matin\u00e9e th\u00e9matique"},"content":{"rendered":"<p><strong>Matin\u00e9e th\u00e9matique : l\u2019\u00e9criture accessible pour une communication inclusive et l\u2019approche d\u2019intervention aupr\u00e8s des personnes en situation de handicap physique<\/strong><\/p>\n<p>Nous vous invitons \u00e0 une matin\u00e9e de formation en deux volets compl\u00e9mentaires visant \u00e0 soutenir des pratiques plus inclusives aupr\u00e8s de nos \u00e9l\u00e8ves\u00a0:<\/p>\n<p>1. Formation : l\u2019\u00e9criture accessible pour une communication inclusive (9 h \u00e0 11 h)<br \/>\nFormation offerte par\u00a0C\u00e9line Lobet, directrice \u00e0 <a href=\"https:\/\/compagnonsdemontreal.com\/\">Compagnons de Montr\u00e9al<\/a>.<br \/>\nCette formation propose une approche concr\u00e8te de l\u2019\u00e9criture accessible, bas\u00e9e sur un croisement du langage clair et simple et de certains principes du FALC (Facile \u00e0 Lire et \u00e0 Comprendre).<\/p>\n<p>Objectifs :<br \/>\n\u2022 Rendre vos communications plus simples et efficaces<br \/>\n\u2022 Adapter vos documents \u00e0 diff\u00e9rents publics<br \/>\n\u2022 Utiliser des outils concrets (structure, visuels, exemples)<\/p>\n<p>Ces approches sont particuli\u00e8rement utiles pour les personnes :<br \/>\n\u2022 vivant avec une d\u00e9ficience intellectuelle<br \/>\n\u2022 dyslexiques<br \/>\n\u2022 \u00e2g\u00e9es<br \/>\n\u2022 ou ayant une ma\u00eetrise limit\u00e9e du fran\u00e7ais (ex. francisation)<\/p>\n<p>2. Atelier : intervention aupr\u00e8s des personnes en situation de handicap physique (11 h 15 \u00e0 11 h 45)<br \/>\nAtelier offert par des membres usagers du <a href=\"https:\/\/centreradisson.com\/\">Centre communautaire Radisson<\/a>.<br \/>\nCet atelier propose un regard concret et humain sur les bonnes pratiques d\u2019intervention, \u00e0 partir de l\u2019exp\u00e9rience v\u00e9cue des participants.<\/p>\n<p>Il permettra de mieux comprendre les r\u00e9alit\u00e9s des personnes en situation de handicap physique et d\u2019adapter nos postures professionnelles en cons\u00e9quence.<\/p>\n<p>Pour vous inscrire<br \/>\nLieu :\u00a0CREP, 5100, rue Sherbrooke Est, 9e \u00e9tage<br \/>\nDate :\u00a0Vendredi 1er mai, de 9 h \u00e0 11 h 45<br \/>\nPublic cible :\u00a0\u00c9quipe du CREP et membres partenaires<\/p>\n<p>\u00d8\u00a0 Un seul lien d\u2019inscription pour l\u2019ensemble de la matin\u00e9e.<span style=\"color: #008080;\">\u00a0<u><a style=\"color: #008080;\" href=\"https:\/\/forms.office.com\/Pages\/ResponsePage.aspx?id=0bLmbDdGI0qsfSVDuUeXH5E09QIE9htGtxK7XCro5S1UNTNXMzRQSzRHSFcwVDU5M1BISk85TDFCSy4u\"><strong>Veuillez remplir le formulaire ICI pour vous inscrire.<\/strong><\/a><\/u><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Afin de permettre au plus grand nombre d\u2019y participer, un maximum de\u00a0<\/strong>3 places par organisme partenaire<strong>\u00a0est pr\u00e9vu. Le groupe est limit\u00e9 \u00e0\u00a0<\/strong>30 personnes<strong>.<br \/>\nNous vous invitons \u00e0 diffuser l\u2019information aupr\u00e8s de votre\u00a0\u00e9quipe\u00a0partenaire.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Matin\u00e9e th\u00e9matique : l\u2019\u00e9criture accessible pour une communication inclusive et l\u2019approche d\u2019intervention aupr\u00e8s des personnes en situation de handicap physique&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10838,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,31],"tags":[],"class_list":["post-10837","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","category-bulletin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10837"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10840,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837\/revisions\/10840"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10837"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10837"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infocrep.cssdm.gouv.qc.ca\/enseignants\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}