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SUMMARY:Journée pédagogique de la rentrée scolaire (congé pour les élèves\, travail pour les enseignants)
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SUMMARY:Congés\, fermetures et jours fériés
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SUMMARY:Rencontre de suivis de l’établissement de détention de Montréal (EDM)
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SUMMARY:Rencontre du service de l’Intégration socioprofessionnelle (ISP)/ EVR
DESCRIPTION:Rencontre de service de l’ISP\nOrdre du jour ISP : \n\nAccueil et tour de table\nInformations stratégiques & présentation\nComité du Projet éducatif\nNME → Lire les propositions d’ajouts pour la prochaine rencontre (16 oct.)\nUn début d’année efficace\n\nPlanification pédagogique et portrait de groupe\n\n\nPAUSE – 15 minutes\nBilan 25-26 & orientations 26-27\n\nTosca pour l’assiduité et la saisie des notes/verdict de sanction\n\n\nMoment d’échanges entre collègues\n\n  \nRencontre de service de l’EVR\nOrdre du jour de la rencontre EVR : \n\nAccueil et café\nInformations stratégiques\nInformations CFS\nChantiers 2026-2027\nNouveautés Moodle\nPAUSE\nPrésentation Nour\, enseignante en soutien aux élèves à besoins particuliers et en développement des compétences numériques\nOrientations des rencontres de services pour l’année 2026-2027
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SUMMARY:Rencontre du service de Participation sociale (PS)/ DHS
DESCRIPTION:Rencontre de service PS-DHS \nVendredi\, 25 septembre à 8h45 au CREP \nCREP IS – Voici l’ordre du jour de la rencontre : \n8h45 – 10h \n\nInformations stratégiques\nRetour sur les normes et modalités d’évaluation du CREP (NMÉ)\nRetour sur le projet éducatif\nRetour sur la planification organisationnelle 26-27\n\n10h – 10h15 : Pause \n10h15 à 11h30 : \n\nGroupe de codéveloppement professionnel PS /DHS.\n\nTous les enseignants à taux horaire sont invités et rémunérés à cette rencontre. \nVous aurez besoin de vos ordinateurs. \n 
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SUMMARY:Semaine pour l’école publique
DESCRIPTION:Notre école\, on l’aime publique!\nCette année\, comme chaque automne\, la Semaine pour l’école publique (SPEP) revient\, dans une formule améliorée! Du 28 septembre au 5 octobre\, ce sera l’occasion pour la FAE\, mais aussi pour toutes les personnes travaillant au sein des écoles publiques du Québec\, pour les élèves et leurs parents ainsi que pour toutes celles et tous ceux qui l’ont à cœur comme notre porte-parole\, l’auteur Simon Boulerice\, de souligner leur attachement à cette institution\, d’en faire la promotion et surtout de mettre en valeur son importance cruciale pour la société québécoise. \nhttps://www.lafae.qc.ca/semaine-ecole-publique \n  \n 
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SUMMARY:Journée de la vérité et de la réconciliation
DESCRIPTION:Poursuivons le chemin vers la réconciliation par l’écoute\, l’apprentissage et la réflexion\nLe 30 septembre\, à l’occasion de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation\, aussi appelée Journée du chandail orange\, prenons un moment pour écouter\, apprendre et réfléchir. \nCette journée permet de sensibiliser vos élèves à l’histoire des pensionnats autochtones\, à leurs conséquences durables sur les personnes\, les familles et les communautés\, ainsi qu’à la signification du chandail orange. \nNous vous invitons à consulter les activités et ressources proposées sur le site École branchée. Elles peuvent être adaptées à vos groupes et utilisées tout au long de la semaine. \nConsulter le guide d’activités sur les Premiers Peuples du Canada \n  \n 
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