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SUMMARY:Semaine des enseignantes et des enseignants
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SUMMARY:Passation du TDG au CREP
DESCRIPTION:Cliquez sur ce lien pour accéder à la procédure: \n\nPassation du test de développement général (TDG) au CREP
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SUMMARY:Réunion du Conseil d'Établissement
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SUMMARY:Comité de participation des enseignantes et enseignants aux politiques de l’école (CPEPE)
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SUMMARY:Journées de la persévérance scolaire (JPS)
DESCRIPTION:Du 10 au 14 février 2025\, la 21e édition des Journées de la persévérance scolaire (JPS) mettra en lumière les efforts et la persévérance derrière chaque accomplissement\, rappelant que la persévérance fait toute la différence. Tout au long de cette semaine\, ensemble\, soulignons l’importance de chaque geste qui soutient le parcours des jeunes\, de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte. Que ce soit par un mot d’encouragement\, un soutien concret ou simplement en étant là\, chaque geste compte et aide à construire leur réussite! \nhttps://www.journeesperseverancescolaire.com/fr \n 
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SUMMARY:Rencontre de suivis de l’EDM
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SUMMARY:Journée pédagogique (congé pour les élèves\, travail pour les enseignants)
DESCRIPTION:Nous vous attendons dès 8 h 15 au CREP. Notez que les enseignants à taux horaires sont les bienvenus à participer à cette journée pédagogique\, car son contenu est en lien avec le projet éducatif. En cette veille de la St-Valentin\, nous invitons toute l’équipe à se vêtir de rouge et de rose. Ces couleurs mettront la table à une journée toute en douceur et en bienveillance. La direction profitera de ce moment pour souligner la Semaine des enseignants en vous invitant à la deuxième édition du bar à salade du CREP ! \nAu plaisir de partager ce moment avec vous ! \nNotez que les enseignants à taux horaire seront rémunérés 3\,25 heures pour leur participation en matinée. \nOrdre du jour :\n8 h 45 – Mot de la directrice.\nAM – Activité RAI : Études de cas en lien avec les interventions universelles préparées par notre comité de pilotage et nos CP.\n12 h 00 – Afin de souligner la Semaine des enseignants\, la direction invite le personnel à la 2ᵉ édition du bar à salade du CREP !\nPM – Travail professionnel au CREP ou chez le partenaire. \nLa direction
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SUMMARY:Rencontre du service de Participation sociale (PS)
DESCRIPTION:Ordre du jour: \n8h45 – 10h (en grand groupe) \n\nInformations stratégiques\nL’état de situation de l’implantation du PPS et des cours DHS dans chaque organisme\nOutil de sanction du Z-101 (Tosca.net)\n\nEVR/travail collaboratif \n10h à 10h15 : Pause \n  \n10h15 à 11h45 (sous-groupes) \n\nPS / RAÉ/ travail collaboratif\nDHS / travail collaboratif\n\nFin de la rencontre
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SUMMARY:Rencontre du service de l’Intégration socioprofessionnelle (ISP)
DESCRIPTION:Lieux de la rencontre: Locaux du CFACQ (1200 Boul. Crémazie E) ** stationnement pour tous à l’arrière du bâtiment ** \nOrdre du jour: \n\n8:45-9:00 Accueil et jasette\n9:00-10:00 Présentation du CFACQ\n\nQu’est-ce que le CFACQ par Mathilde\, coordinatrice\nPrésentation des apprenants par Nour\, enseignante\nVisite des lieux avec Mathilde et Nour\n\n\n10:00-10:30 PAUSE (collation préparée par les élèves du CFACQ)\n10:30-12:00 Réunion d’équipe ISP\n\nActivité brise-glace du mois\nInformations stratégiques\nPlanification des rencontres de service volantes (horaire)\nPartage de ressources
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SUMMARY:Rencontre du service de la Francisation (FLS)
DESCRIPTION:Ordre du jour : \n\n13h30: Accueil et jasette\nPoints d’information\nFormations à venir\nRessources intéressantes\nDémarche Toscanet (vu enseignant)\n\nPAUSE – 15 minutes \n\nFiches profils\nProfils de formation CFS / Test de classement\nRetour sur les évaluations (Élizabeth)\n\n** Veuillez apporter votre ordinateur **
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SUMMARY:Formation au CREP : La santé mentale positive (ouverte aux partenaires)
DESCRIPTION:Cet atelier vous permettra de mieux comprendre l’approche de la santé mentale positive et d’identifier des actions concrètes pour favoriser le bien-être de nos élèves. Avec l’aide d’exemples pratiques ancrés dans nos réalités et d’outils\, vous repartirez mieux équipés pour intégrer ces apprentissages dans votre quotidien. Des modules en ligne (3\,5h) seront également disponibles pour ceux qui le souhaitent.\n👉 Atelier offert par Florian Soletti\, Direction régionale de la santé publique\, et Tanay Bousquet St-Laurent\, psychoéducatrice au CREP. \nRémunération lors des ateliers et formations pour les enseignants à taux horaire\nNotez que si moins de six personnes sont inscrites à l’atelier\, nous annulerons la rencontre le mercredi précédant celle-ci. Par ailleurs\, nous fermerons le formulaire d’inscription après 25 inscriptions. \nLe personnel à taux horaire doit faire sa demande en remplissant le formulaire ci-dessous au moins une semaine avant la tenue de la formation ou de l’atelier afin que le CLP ait le temps de traiter les demandes. Il vous est demandé de remplir le formulaire d’inscription\, même si vous n’avez pas encore reçu la réponse du CLP. \nSi la réponse du CLP est négative\, veuillez écrire à gagnon.ani@csdm.qc.ca afin que nous puissions offrir votre place à un autre participant. \nLes enseignants à taux horaire sont invités à faire une demande au Comité local de perfectionnement (CLP) pour les formations et ateliers offerts au CREP\, à l’adresse suivante : houle.v@csdm.qc.ca. \nVeuillez remplir ce fichier et le faire parvenir à la même adresse : \n\nPerfectionnement du personnel enseignant – demande d’aide financière (D010_24_25)\n\n  \nLe formulaire est fermé\, le groupe est complet. \n  \n 
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