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SUMMARY:Journée pédagogique
DESCRIPTION:Erratum\nFermeture du 23 décembre dernier: La journée pédagogique du 3 mai devient une journée de classe\nNous souhaitons vous informer que la journée du 2 mars redevient une journée pédagogique et que c’est la journée pédagogique du 3 mai qui devient une journée de classe régulière selon votre horaire de travail habituel. \nEn toute bonne foi le CPEPE avait identifié le 2 mars comme étant la meilleure journée à transformer en journée de classe cependant\, ce choix ne respectait pas les normes officielles d’annulation des cours pour tempête. Merci d’inscrire ce changement à votre calendrier. \nLa journée pédagogique du 2 mars est maintenue pour du travail professionnel que vous devrez réaliser en organisme ou au CREP; les professionnels seront présents au CREP lors de cette journée.
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SUMMARY:Rencontre du service de l’Intégration sociale (rencontre reportée le 24 mars AM)
DESCRIPTION:
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SUMMARY:Démystifier les DYS avec Tanya - Formation
DESCRIPTION:De 9h à 12h \n\nCette formation a pour objectif de mieux comprendre et repérer les symptômes de certaines troubles neurodéveloppementaux touchant particulièrement les apprentissages\, notamment : dysphasie\, dyspraxie\, dyslexie\, dysorthographie\, dyscalculie. \n\nNous explorerons par la suite différentes stratégies pour le soutien des élèves vivant avec ces difficultés au quotidien. \n  \nVeuillez inscrire votre nom dans ce Doodle pour nous signifier votre présence: \nhttps://doodle.com/meeting/participate/id/aQkEYyZd \n\nLes enseignants à taux horaire sont invités et seront rémunérés pour leur présence.
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SUMMARY:Pédag-café avec Maude
DESCRIPTION:Un pédag-café est un moment de rencontre\, d’échange\, de discussion et de collaboration autour d’un sujet pédagogique ciblé et l’occasion de faire des liens avec sa propre pratique en enseignement. \nLors du prochain pédag-café\, nous aborderons votre pratique enseignante sous l’angle de l’acte pédagogique et des stratégies d’enseignement.  Vous serez invités à partager votre expérience en échangeant et discutant sur les projets et les activités d’apprentissage que vous réalisez avec vos élèves.  Ce sera un moment privilégié pour s’inspirer de pratiques gagnantes\, résoudre des difficultés et collaborer. \nVeuillez inscrire votre nom dans ce Doodle afin de nous signifier votre présence: \nhttps://doodle.com/meeting/participate/id/bDqnzNqd \n  \nLes enseignants à taux horaire sont invités et seront rémunérés pour leur présence. \n  \n  \nhttps://doodle.com/meeting/participate/id/bDqnzNqd \n 
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SUMMARY:Rencontre du service de la Francisation
DESCRIPTION:Ordre du jour du 16 mars 2023 – Rencontre sur Teams\n\nAccueil et ordre du jour​\nInformations stratégiques\n\nSondage des élèves en FLS​\nSondage aux partenaires envoyé​\nRencontre du comité de pilotage le 24 mars\nL’auto-déclaration de formation des enseignants dans Folio est officialisée\nNouveau formulaire de dépenses L155 sur adagio\nC​ongés et retraite progressive\nConsultation CSSDM​​\nRencontres et formations au CREP\nPrix Extra\n\n\nOn jase: Questions et commentaires​\nClôture de la rencontre
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SUMMARY:Rencontre du service de l’Intégration socioprofessionnelle (ISP)
DESCRIPTION:Ordre du Jour - Rencontre du 17 mars au CREP \n\nLes points stratégiques \n\nFolio – lancement du module d’auto-déclaration (13 mars)\nFormulaire signature électronique (envoyé par courriel Tariq)\nLes prix EXTRAS 2023 – Soumission des candidatures (17 mars)\nL’exposition de la FGA à l’Écomusée du fier monde\nSuivi du projet éducatif\n\n\n\n\nTravail collaboratif \n\nRetour sur les équipes\nPoursuite du plan de travail (document collaboratif)\nNouveautés :\n\nCanaux dans l’équipe Teams\nChoix et dépôt de ressources dans les sigles des cours inspirants\n\n\n\n\n\n* Veuillez apporter votre portable. Merci!
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SUMMARY:Formation TIC avec Tomy : Créer une réalisation CANVA et l'intégrer dans Moodle
DESCRIPTION:Vous désirez améliorer vos présentations PowerPoint\, vous désirez faire un journal étudiant\, vous désirez faire le montage d’une capsule vidéo ? C’est possiblement CANVA qu’il vous faut ! \nLancé en 2013\, Canva est un outil de design et de publication en ligne dont la mission est de permettre à chacun dans le monde de concevoir ce qu’il souhaite et de publier où il le souhaite. Par conséquent\, lors de cet atelier\, vous serez en mesure: \n\nd’apprendre comment créer divers types de réalisation;\nde classer vos réalisations;\nde partager une réalisation dans l’intention de collaborer avec un élève ou avec un collègue de travail;\nd’ajouter votre réalisation dans votre cours Moodle.\n\n  \nVeuillez inscrire votre nom dans ce Doodle afin de nous signifier votre présence: \nhttps://doodle.com/meeting/participate/id/enR3vG5e \n  \nLes enseignants à taux horaire sont invités et seront rémunérés pour leur présence.
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LOCATION:5643 Rue Clark\, Montréal\, QC H2T 2V5\, 5643 Rue Clark\, Montréal\, Quebec\, H2T 2V5\, Canada
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SUMMARY:Rencontre d'équipe du milieu carcéral
DESCRIPTION:Lundi le 20 mars 2023\nDe 10h35 à 11h50\, Salle 3\n  \nOrdre du jour \n\n\n\n  \nSujets \n \nC : Consultation \nD : Discussion \nI  :  Information\nMinutes \nprévues\n\n\nToute l’équipe   CSSDM  /CDF\n \n \n \n\n\nVolontaire pour la rencontre en lien avec les 2 tâches\nMarie-Nadège\nC\n2\n\n\nPrésentation de l’ordre du jour\nMarie-Nadège\nI\n5\n\n\nFolio – Lancement du module d’autodéclaration        (13 mars 2023)\nMarie-Nadège\nI\n5\n\n\nFormulaire signature électronique (envoyé par courriel Tariq Ait Youcef)\nMarie-Nadège\nI\n5\n\n\nSuivi du projet éducatif\nMarie-Nadège\nI\n5\n\n\nLa culture à l’école – Fabrice Koffy (24 avril 2023)\nMarie-Nadège\nI\n5\n\n\n \n \n \n \n\n\nVarias…\n \n \n \n\n\n \n \n \n \n\n\n \n \n \n \n\n\n \n \n \n \n\n\nL’équipe CSSDM\n \n \n 
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SUMMARY:Institut des troubles d’apprentissage: Congrès annuel en ligne du 22 au 24 mars
DESCRIPTION:Avec 3 jours de formation\, 30 jours de rediffusion et plus de 140 experts et expertes de renommée nationale et internationale\, participez au plus grand événement en éducation inclusive en Amérique du Nord les 22\, 23 et 24 mars 2023 ! Cliquez ici pour obtenir tous les détails: \n\n\n\n\nhttps://institutta.webflow.io/48e-congres-annuel#pricing\n\n  \nComité local de perfectionnement des enseignants\nSi vous prévoyez prendre part à une activité de formation\, un congrès ou un colloque durant l’année scolaire\, il suffit de faire parvenir votre demande par courriel aux membres du comité local de perfectionnement (CLP) en utilisant le formulaire de Demande de perfectionnement et d’aide financière disponible dans l’Espace documentation du portail du CREP sous l’onglet Perfectionnement. Dans un esprit de partage\, le CLP vous invite\, après votre perfectionnement\, à remplir la Fiche d’appréciation d’un perfectionnement disponible au même endroit. \nPour connaître tous les encadrements et les détails régissant les demandes de perfectionnement pour les enseignants\, rendez-vous dans l’Espace de documentation ici\, pour accéder aux formulaires et documents du CLP mentionnés ci-dessous: \n\nFormulaire de demandes de perfectionnement et de remboursement .\nCahier des orientations\, normes et procédures du Comité paritaire de perfectionnement des enseignants et enseignantes\nNormes et procédures locales du Comité local de perfectionnement du CREP\nFiche d’appréciation à compléter après la formation
URL:https://infocrep.cssdm.gouv.qc.ca/enseignants/event/institut-des-troubles-dapprentissage-congres-annuel-en-ligne-du-22-au-24-mars/
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SUMMARY:Congrès annuel de l’Institut des troubles d’apprentissage
DESCRIPTION:Avec 3 jours de formation\, 30 jours de rediffusion et plus de 140 experts et expertes de renommée nationale et internationale\, participez au plus grand événement en éducation inclusive en Amérique du Nord les 22\, 23 et 24 mars 2023 ! \n\n\n\nQue vous soyez enseignant\, orthopédagogue\, orthophoniste\, psychologue\, travailleur social\, intervenant en milieu scolaire ou simplement passionné de l’éducation\, vous êtes invités à participer au congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage. \nCliquez sur ce lien pour accéder à la programmation: \nhttps://institutta.webflow.io/48e-congres-annuel
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CATEGORIES:Événements externes
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SUMMARY:Rencontre du service de l’Intégration sociale
DESCRIPTION:24 mars 2023 de 9h à 12h – Salle de collaboration du CREP sur Clark\nOrdre du jour\n8h30 à 9h00 – Accueil et jasette \n9h00 à 9h15 – Point d’informations\n* Agendas\n* Signature électronique\n* La prise des présences\n* Nouveau programme de Participation Sociale \n9h15 à 9h45 – Présentation CREP Transition (30 min) \n9h45 à 10h15 – Retour Projet éducatif\n* Mission\, la vision et les valeurs du CREP\n* Pésentation sommaire des résultats des questionnaires aux élèves \n10h15 à 10h30 – Pause \n10h30 à 12h00 – Ateliers\nMaude : IS-RAÉ: Atelier sur les mesures d’adaptation en RAÉ avec\, comme invités\, Michael Delisle (CP aux EBP en FGA) et Stéphanie Poissant (psychoed aux EBP en FGA)\nTanya: Co-développement: Résolution de problèmes et stratégies\nTomy: Ajouter des vidéos dans son cours\, créer sa première vidéo interactive avec H5P.
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SUMMARY:Rencontre du comité de pilotage du projet éducatif 
DESCRIPTION:24 mars 2023 de 13h30 à 15h30   \n\nPrésentation des grandes lignes des résultats des questionnaires des élèves et des partenaires.\nDétermination des enjeux.\nAppropriation des concepts nécessaires à la rédaction d’un projet éducatif.\n\n\n\n\nObjectifs\, indicateurs et cibles\nActivité de mise en situation\n\n\n\n\nPrésentation du calendrier des prochaines rencontres jusqu’à juin.
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SUMMARY:Rencontre pédagogique du service offert au carcéral
DESCRIPTION:Les détails suivront bientôt.
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SUMMARY:Exposition de la FGA à l'Écomusée du fier monde
DESCRIPTION:L’exposition de la FGA de l’Écomusée du fier Monde est de retour du 29 mars aux 15 avril. Les élèves du CREP y tiendront une place de choix encore une fois cette année! Nos exposants sont en provenance des organismes suivants : Prise II\, Compagnons de Montréal\, CIVA\, L’Étincelle de l’amitié\, École de milieu LaSalle\, Ateliers unis\, Les Ateliers d’Antoine\, le Centre Paul-Émile-Léger\, Le fil d’Ariane et Imprime Emploi. \nLe CREP vous offre les billets! \nVous êtes invités à venir visiter l’exposition avec vos groupes d’élèves du lundi au vendredi. Pour ce faire\, vous devez réserver pour votre classe auprès de Mme Émilie Allain aux coordonnées ci-dessous. Sur place\, veuillez mentionner que vous êtes un groupe du CREP. Vous n’aurez donc pas à débourser pour votre visite.  LE CREP vous offre cette sortie par l’entremise de la mesure ministérielle Sortie scolaire culturelle. \nLa réservation avec votre classe vous donnera droit à une visite libre de l’exposition de la FGA du CSSDM ainsi qu’à une visite guidée de l’exposition permanente « Grandeurs et misères d’un quartier populaire ».  À travers l’histoire d’un vieux quartier de la métropole\, l’Écomusée du fier monde vous invite à la découverte du Montréal industriel et ouvrier\, en visitant son exposition permanente. \nOù : L’Écomusée du fier monde\, 2050\, rue Atateken (Amherst) – À 7 minutes de marche du métro Berri-UQAM ou du métro Sherbrooke.\nQuand : Du lundi au vendredi\, du 29 mars au 15 avril 2022.\nPour réserver : Émilie Allain au 514 528-8444 ou par courriel à education@ecomusee.qc.ca\nhttps://ecomusee.qc.ca \nTéléchargez les billets promotionnels ICI.
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SUMMARY:Mon rôle est…Mon rôle n’est pas au CREP - Partie 2
DESCRIPTION:31 mars 2023 de 9h30 à 11h30 \nEn contexte de partenariat\, l’enseignant\, le partenaire et l’équipe-CREP œuvrent à une mission commune et partagée pour répondre aux besoins des élèves. \nLa deuxième partie de cet atelier vous permettra de poursuivre votre travail de réflexion sur les rôles et responsabilités des différents intervenants (enseignants\, professionnels\, directions adjointes et partenaires) dans des situations actuelles de travail. Les termes abordés seront la formation\, le suivi\, la gestion de groupe\, l’évaluation et le bilan. \n  \nVeuillez inscrire votre nom dans ce Doodle afin de nous signifier votre participation: \nhttps://doodle.com/meeting/participate/id/dRlYWvKa \n  \nLes enseignants à taux horaires sont invités et seront rémunérés pour leur participation.
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SUMMARY:Rencontre du comité de participation des enseignants aux politiques de l’école (CPEPE) - Rencontre devancée\, vous recevrez un courriel à cet effet.
DESCRIPTION:Rencontre devancée\, vous recevrez un courriel à cet effet.
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