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SUMMARY:Formation (reprise): Créer une grille d’évaluation avec ChatGPT
DESCRIPTION:Notez que cette formation à déjà été offerte. \nVenez apprendre à faire des grilles d’observation sur Moodle qui vous permettront de recenser facilement les manifestations observables des acquisitions de vos apprenants. Lors de cette formation\, vous aurez l’occasion de voir concrètement des réalisations inspirantes de vos collègues qui ont entamé l’expérimentation de cet outil d’évaluation en collaboration avec les intervenants de l’organisme. \n  \nContenu de l’atelier :\nPrésentation des pratiques inspirantes\nTemps approximatif : 1 heure \n\nPrésentation d’exemples de grilles d’observation créée avec l’aide de CHATGPT :\n\n\n\n\nGrilles pour évaluation des plateaux de travail\nGrilles pour évaluation des habiletés et des compétences\n\n\n\n\nPrésentation des fonctionnalités qui permettent de faire participer les intervenants de l’organisme à l’évaluation de la grille d’observation\n\n  \nApprendre comment faire\nTemps approximatif : 2 heures \n\nCréer sa première grille avec l’aide et configurer ses paramètres de base\nUtiliser ChatGPT pour s’aider à définir ses critères d’évaluation\nSpécifier les niveaux d’atteinte observable pour chacun des critères\nConfigurer sa pondération\n\nUtiliser les grilles d’observation comme portfolio\n(prise de photo des réalisations) \n  \nVeuillez inscrire votre nom dans cette plateforme pour signifier votre participation: \n\nhttps://xoyondo.com/dp/h2ndp70nnncivwc\n\n  \nRémunération lors des ateliers et formations \nLes enseignants à taux horaire sont invités à faire une demande au Comité local de perfectionnement (CLP) pour les formations et ateliers offerts au CREP à l’adresse suivante houle.v@csdm.qc.ca. \nVeuillez remplir ce fichier et le faire suivre à la même adresse: \n\nPerfectionnement du personnel enseignant – demande d’aide financière (D010)\n\nNotez qu’il n’est pas nécessaire de faire une telle demande pour les rencontres des services d’enseignement. Tous les enseignants seront rémunérés lors des rencontres des services d’enseignement.
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SUMMARY:Atelier ouvert aux partenaires - Anxiété un peu\, beaucoup\, partout!: comment soutenir nos apprenants adultes
DESCRIPTION:Notez que cet atelier qui aura lieu au CREP est également ouvert à nos partenaires. Afin d’offrir la possibilité au plus grand nombre de partenaires d’y participer\, nous offrons deux places par partenaire (sans compter l’enseignant). Dans l’objectif d’offrir un climat permettant les échanges constructifs\, nous limiterons cet atelier à un maximum de 20 personnes. Veuillez communiquer avec l’accueil du CREP pour vous inscrire en écrivant à : crep@csdm.qc.ca \n  \nCet atelier offert par Tanya Bousquet St-Laurent\, psychoéducatrice au CREP\, vise à mieux comprendre comment fonctionne l’anxiété (niveau d’anxiété VS trouble anxieux). Vous serez invités à vous questionner sur les impacts de l’anxiété sur vous\, dans votre milieu ainsi que sur les participants. Nous discuterons de l’impact différencié selon les types de clientèles avec lesquelles travaillent les différents organismes partenaires. \nNous explorerons par la suite des stratégies universelles et spécifiques d’intervention pour soutenir les apprenants côtoyés dans ces divers milieux. \n  \nPour vous inscrire \nVeuillez écrire à crep@csdm.qc.ca afin de nous signifier votre participation. Il vous est demandé de nous informer s’il s’avère que vous n’êtes plus en mesure de participer à l’atelier\, ainsi nous pourrons offrir votre place à une autre personne. \n  \nRémunération lors des ateliers et formations \nLes enseignants à taux horaire sont invités à faire une demande au Comité local de perfectionnement (CLP) pour les formations et ateliers offerts au CREP à l’adresse suivante houle.v@csdm.qc.ca. \nVeuillez remplir ce fichier et le faire suivre à la même adresse: \n\nPerfectionnement du personnel enseignant – demande d’aide financière (D010)\n\nNotez qu’il n’est pas nécessaire de faire une telle demande pour les rencontres des services d’enseignement. Tous les enseignants seront rémunérés lors des rencontres des services d’enseignement.
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